为深入推进教育教学改革，切实提升教师教学能力与课堂教学质量，营造“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的良好氛围，助力教师在各级各类教学竞赛中展现风采，土木工程学院近期连续开展教师教学竞赛专项培训与院级初赛系列活动，为师资队伍建设注入强劲动力。
专项培训明方向 备赛指引强赋能
2025年12月18日，由教师工作部（教师发展中心）与土木工程学院联合主办的2025年教师教学竞赛专项培训会在博学馆五层会议室成功举办。全校六十余名中青年教师齐聚一堂，共学备赛技巧、交流教学心得。培训会由土木工程学院副院长王蕊主持，特邀在全国性教学竞赛中斩获佳绩的优秀教师分享实战经验。
第七届全国高校青年教师教学竞赛理科组一等奖获得者辛立彪老师，以“全国高校青年教师教学竞赛经验交流分享”为主题，深入解读了青教赛的核心理念与评分要点。他结合自身参赛经历，从教学节段选择、教学设计撰写、板书与课件设计到课堂呈现与实战演练，逐一拆解关键环节的重难点，分享了兼具实用性与操作性的备赛策略。
第五届全国高校教师教学创新大赛全国二等奖获得者程欣老师，则聚焦“工科如何开展课程思政建设”展开分享。她详细阐述了课程思政在工科专业教学中的重要意义与实践路径，并以《建筑钢结构设计》课程改革为例，系统展示了教学创新大赛从理念凝练、方案设计到成果呈现的完整备赛流程，为工科教师提供了宝贵的实践参考。
培训尾声，王蕊副院长作总结发言。她强调，教学竞赛既是检验教师教学能力的重要平台，也是推动学院教育教学改革、提升人才培养质量的关键抓手。她希望全体参训教师以此次培训为契机，潜心钻研教学方法，勇于探索教学创新，将所学所悟转化为日常教学与竞赛备赛的实际行动，不断提升育人实效。此次培训会的成功举办，不仅为教师搭建了高水平的学习交流平台，更坚定了大家锤炼教学本领的决心，为后续竞赛备赛工作奠定了坚实基础。
以赛促教展风采 精准选拔备校赛
为扎实做好校级教学竞赛选拔推荐工作，将培训成果转化为教学实践动能，2025年12月25日，土木工程学院校级教学竞赛院级初赛在逸夫楼402教室顺利举行。学院领导高度重视此次选拔，教学副院长王蕊全程统筹指导，各系部精心推荐优秀教师参赛，同时邀请校内资深教学督导、学科带头人组成专业评审团，对标校级竞赛评价指标体系，从教学设计完整性、教学内容准确性、教学方法创新性、课堂互动有效性等核心维度进行全面考察。
比赛现场氛围热烈而紧张，参赛教师凭借扎实的专业功底和充分的赛前筹备，依次登台展现教学风采。本次初赛采用无生授课形式，教师们各展所长：有的以真实工程案例为切入点，将抽象的专业知识转化为具象的实践场景，让课堂更具趣味性与感染力；有的巧妙运用数字化教学工具，通过动态演示、互动提问等方式构建沉浸式教学氛围，生动诠释“以学生为中心”的教学理念；还有的精准挖掘课程思政元素，将知识传授与价值引领有机融合，实现了“润物细无声”的育人效果。参赛教师们清晰的教学思路、生动的语言表达和灵活的教学方法，赢得了评审团与现场观摩教师的一致认可。
评审环节，专家组秉持客观公正的原则，进行分组集中点评研讨。评委们充分肯定了参赛教师的整体教学水平，认为大家备课充分、设计新颖、目标明确，展现了学院教师良好的专业素养与教学创新能力；同时，也针对教学节奏把控、重难点突破、教学反思深度等方面提出了针对性改进建议，为教师后续能力提升指明方向。
此次系列活动的成功开展，形成了“培训赋能—竞赛检验—精准提升”的良性闭环。不仅为教师搭建了交流学习、展示才华的平台，更激发了全院教师投身教学改革、优化教学方法的积极性。下一步，学院将组织专人对入围校级竞赛的教师进行专项指导，围绕教学设计优化、教学技巧提升等方面开展集中打磨，助力参赛教师在更高层次的竞赛中展现土木教学风采，力争优异成绩，持续夯实教学基础，为培养高素质人才提供坚实保障。
